Ce blog est une aide apportée aux enseignants d'EPS qui, confrontés à l'enseignement de l'activité cirque en collège où en lycée, seraient à la recherche de contenus techniques dans les activités de manipulation et de jonglage.
Cet exercice est la suite logique de celui de l'article 6 c'est à dire que peu à peu nous amenons l'élève a effectuer les lancers qui se rapprochent de plus en plus du lancer en cascade. Veillez toujours au placement du regard et des coudes du jongleur....
Lorsque vous donnez deux balles à un débutant et que vous lui demandez de jongler, la plupart du temps il jonglera en "main/main". Cette technique peut être un point de départ car producteur d'un premier effet visuel interessant mais peut également être...
Dans l'article précédent (5-balles-), nous avons vu la coordination habituelle d'un débutant jonglant à deux balles. Même s'ilne faut dénigrer cette coordination qui peut déjà être considérée comme une figure, il faudra la dépasser afin de faciliter passage...
Voici un petit article pour vous montrer que nous pouvons encore complexifier la situation de l'article 2-balles- et 3-balles-. En effet ce que nous pouvons faire à 2 balles, nous pouvons également le faire à 3, 4, 5... balles. ATTENTION: attraper 3 balles...
Cette situation est une évolution de la précédente (article 2-balles-placer le regard). Dans la situation précédente,les élèves peuvent fixer leur regard haut mais, ensuite,suivre du regard la balle qui tombe et se rendre de se fait indisponible à la...
Voici une situation de résolution de problème (plus qu'une figure) à travers laquelle les élèves vont apprendre à placer leur regard lorsqu'ils doivent attraper une balle. En effet, lorsqu'on jongle on place le regard au point le plus haut de la trajectoire...
Dans la démarche d'enseignement du jonglage balle les exercices proposés doivent être le plus possible formateurs, esthétiques et d'un niveau de difficulté adapté. C'est, selon moi, le cas de cette figure qui permettra de comprendre l'enchaînement des...
